APP Slušni trening (Tomatis metoda)

Giger MD

Mehanički konj

Brain gym

Bal-A–Vis-X

APP SLUŠNI TRENING (TOMATIS METODA)

Francuski otorinolaringolog, prof. dr. sc. Alfred Tomatis (1920.-2001.), osnivač je Audio-Psiho-Fonologije (APP – Audio-Psycho-Phonology).

≈

APP povezuje međuodnos između uha, govora, tijela i psihe.

≈

Radi se o iznimno učinkovitoj terapijskoj metodi, poznatijoj kao TOMATIS metoda za tretiranje poteškoća slušne obrade koji predstavljaju temelj za mnoge poremećaje.

≈

Poteškoće u slušnoj obradi mogu tako utjecati na funkcioniranje mozga, uzrokujući probleme u pažnji i ponašanju, komunikacijskim vještinama, koordinaciji, razini energije, sposobnosti učenja te na senzorno procesiranje. Mogu biti uzrokovane različitim čimbenicima kao što su:

  • Komplikacije tijekom trudnoće i porođaja

  • Kašnjenje u kognitivnom i / ili fizičkom razvoju

  • Ponavljajuće upale uha

  • Usvajanje djeteta, prerano odvajanje od majke ili roditelja

  • Traumatična iskustva u bilo kojoj razvojnoj fazi

Tomatis terapijska metoda usmjerena je na postizanje/vraćanje unutrašnje ravnoteže osobe. Usklađuje i optimizira suradnju između uha i mozga, što ima pozitivan učinak na cijelo ljudsko tijelo. Pomaže osobi da se otvori i rješava nesvjesne, ali stresne probleme iz prošlosti i sadašnjosti.

≈

Omogućuje aktivno okretanje prema vanjskom i unutarnjem svijetu i njihovo usklađivanje.

≈

Na taj način stvara temelj za što uspješnije djelovanje drugih terapija, te ju možemo nazvati komplementarnim alatom koji omogućuje umnožavanje dobivenih rezultata, a time i značajno smanjenje trajanja tradicionalnih terapijskih, pedagoških ili medicinskih programa.

≈

Može se koristiti u bilo kojoj dobi (djeca, odrasli ili starije osobe) i može se koristiti za osobni razvoj kako bi pomogla u borbi protiv većine problema koje nosi suvremeni način života.

KOD DJECE

Zaostajanje u razvoju
• zaostajanje u govoru
• zaostajanje u psihomotornom razvoju
• kod prijevremeno rođenih beba

Poteškoće u školi i učenju
• poteškoće u čitanju i pisanju
• disleksija
• diskalkulija
• problemi s koncentracijom, distraktibilnost
• problemi s jezikom i govorom

Problemi u ponašanju
• emocionalno povlačenje, tjeskobe
• nedostatak samopouzdanja
• poremećaj pažnje
• poremećaj pažnje s hiperaktivnošću (ADHD)
• agresivnost
• niska tolerancija frustracije
• nedostatak motivacije

Poremećaji u vestibularnom području
• ravnoteža
• koordinacija
• slika tijela
• grube i fine motoričke sposobnosti

Problemi integracije
• nakon usvajanja, razvoda itd.

Autizam i autistični spektar

Organske / genetske poteškoće
• osobito Trisomija 21
• oštećenje mozga

KOD ODRASLIH

Problemi suvremenog načina života:
• Sindrom izgaranja (Burnout), stres i depresija
• Gubitak sluha, preosjetljivost na zvukove
• Anksioznost i strahovi
• Poremećaji spavanja, napetost kralješnice i sl.

Za uspješnu karijeru
Komunikacijske i socijalne vještine kao i ovladavanje stranim jezicima nužne su za uspjeh na suvremenom radnom mjestu. U tu svrhu APP trening nudi podršku za:
• Učenje stranih jezika
• Poboljšanje komunikacijskih vještina
• Poboljšanje govornih i ekspresivnih vještina i glasa

Osobni razvoj
• Odnos prema sebi i vanjskom svijetu
• Koncentracija i pažnja
• Kreativnost
• Odgovorno ponašanje
• Prevladavanje osobnih trauma i prošlosti
• Povećanje samopouzdanja
• Motivacija
• Razvoj i postizanje osobnih potencijala

…i brojni drugi problemi
• ravnoteža• npr. Menierova bolest
• tinitus
• moždani udar
• neurodegenerativne bolesti: Parkinsonova bolest, Alzheimerova bolest, multipla skleroza,…
• gubitak pamćenja
• osjetljivost na buku
• revitalizacija u starosti
• poboljšanje glasa i pjevanja
• optimizacija i stabilizacija preostalog sluha

POSEBNI PROGRAMI

• učenje stranih jezika
• program za trudnice – olakšavanje trudnoće, opuštanje majke, smanjenje anksioznosti zbog poroda, olakšava porođaj
• program za usvojenu djecu: zbližavanje s roditeljima, prevladavanje ranih trauma
• program učenja za studente: olakšavanje i ubrzavanje učenja

ŠTO SE DOGAĐA ZA VRIJEME APP TRENINGA…

UHO – INFORMACIJSKA AUTOCESTA PREMA MOZGU…

Kada mislimo na uho, prije svega mislimo na sluh. Međutim, i druge njegove funkcije jednako su važne i obuhvaćene tijekom TOMATIS terapije, koja je utemeljena na činjenici da je upravo uho najosjetljiviji ulaz u središnji živčani sustav.

≈

Kroz vestibularni organ uho kontrolira ravnotežu, koordinaciju, tonus mišića i svaki pojedinačni mišić u našem tijelu. Ono kontrolira oči tijekom čitanja, te ruku i prste tijekom pisanja. Ono je odgovorno za držanje i daje nam neprekidne informacije o tome kako se krećemo u prostoru. Vrijeme i ritam kao i prostorna svijest također su pod kontrolom uha.

Kao energetski centar, uho ima zadatak da energijom opskrbljuje mozak, a time i naš cijeli organizam. Tomatis je usporedio uho s dinamom, “koji pretvara stimulacije koje prima u neurološku energiju kako bi hranio mozak”. Visoke frekvencije su posebno odgovorne za redovito “punjenje”, tj. poticanje kortikalne aktivnosti. Ovaj „učinak punjenja“ revitalizira i osnažuje i očituje se u mentalnoj budnosti.

ZNAČAJKE UHA

  • Osoba kontrolira svoj verbalni i vokalni izražaj kroz uho i kroz obradu zvučnih podražaja u mozgu. To se odnosi na cjelokupnu komunikaciju kao i na pjevanje, čitanje i pisanje. Sve te vještine ovise o dobrom osjećaju sluha.

  • Predvorje (vestibul) pomaže osobama s prostornom orijentacijom i omogućuje ravnotežu kao i uspravno hodanje. Postoji uska povezanost između prostornih i organizacijskih struktura, vremena i osjećaja za ritam, grubih i finih motoričkih sposobnosti i dobrog funkcioniranja organa ravnoteže.

  • Slušni podražaji utječu na vegetativni živčani sustav (koji nije pod kontrolom volje). Stalna buka, na primjer, uzrokuje stres i može uzrokovati poremećaje spavanja ili kardiovaskularne bolesti. Za razliku od oka, uho ne može biti “zatvoreno”. Stoga, odnos između vanjskih zvučnih podražaja i njihovog učinka na tijelo može biti osjetljiviji nego s drugim organima.

PSIHA U KONTROLI SLUŠANJA

Tijekom svojih istraživanja, prof. Tomatis došao je do spoznaja o važnosti i ključnoj ulozi psihološke komponente slušanja. U opsežnom programu probira za profesionalno izazvan gubitak sluha, ustanovio je da je skupina pilota koji su pretrpjeli profesionalno izazvan gubitak sluha ali su još uvijek uživali u svom poslu, pokazala djelomično različitu slušnu krivulju od skupine pilota s profesionalnim gubitkom sluha koji su htjeli nastaviti raditi, ali ne zbog uživanja u svome poslu već jednostavno kako bi zaradili novac.

≈

Zajednička značajka prve skupine bila je porast na kraju slušne krivulje, tzv. “pozitivna antena” u visokofrekventnom rasponu, koja je odražavala njihovu unutarnju motivaciju. Kod druge skupine krivulja je na kraju pala što je pokazalo da nisu motivirani jer ne vole posao koji rade. Iz toga je shvatio da postoji bliska veza između slušne krivulje i mentalnog stanja njegovih pacijenata.

≈
Terapijski učinci Tomatis metode dakle daleko nadilaze čisto auditivnu stimulaciju. Osim što poboljšava sluh i glas, ona trajno mijenja motoričke sposobnosti, stav i psihu osobe.

SLUŠANJE PUTEM KOSTIJU

Osoba može primiti zvučne podražaje izvana kroz zrak, kao i kroz svoje kosti. Već u utrobi, fetus prima impulse kroz majčin glas, koji percipira kao vrlo visoki zvuk “pucketanja” ili “šištanja”. Ženska zdjelica djeluje kao rezonantno tijelo.

≈

Prof. Tomatis vidio je prirodnu ljudsku potrebu u ovoj prvobitnoj jednostranoj komunikaciji između majke i fetusa. Prema njemu, upravo taj “majčinski monolog” uvodi u ljudsko biće želju za komunikacijom i čini ga društvenim bićem.

≈

Slušni trening (APP) koristi sposobnost primanja slušnih impulsa kroz kost. To se radi s aktivatorom mozga (BA) i posebnim slušalicama.

≈

Ova slušalice prenose zvučne signale, kao i obično, izravno u uho. Međutim, one posjeduju i “sondu za kost” koja prenosi zvuk izravno u kranijalnu kost odakle je usmjerena ravno u unutarnje uho. Ovaj oblik prijenosa zvuka naziva se koštana provodljivost.

MIKRO-GIMNASTIKA ZA UHO

APP slušnim treningom doslovno vježbamo i toniziramo male mišiće u uhu pomažući u izgradnji jačih multi-senzornih putova u mozgu, poboljšavajući njegovu sposobnost obrade zvuka te na taj način povećavamo komunikacijske i kognitivne sposobnosti osobe.

≈

U cilju treniranja slušne obrade svojih pacijenata, prof. Tomatis izumio je uređaj nazvan „Elektroničko uho“ (Danas Aktivator mozga, BA – Brain Activator).

≈

Aktivator mozga (BA) djeluje kao uređaj za treniranje ušiju. Sadrži dva zasebno podesiva pojačala koja se nazivaju kanali. Oni su naizmjenično aktivni. Na taj način osoba koja trenira prima glazbu, vlastiti glas ili glas svoje majke. U jednom kanalu, niske frekvencije su naglašene, u drugom kanalu, visoke frekvencije.

≈

Prebacivanje kanala se radi neredovito i nije predvidivo za mozak. Tako BA stalno radi s nekom vrstom iznenađenja. Stoga su mikro-fini mišići slušnih kostiju u stalnom treningu između napetosti i opuštanja. Na taj se način promiče unutarnja pažnja osobe koja sluša i potiče se da sluša svjesno.

≈

Slušni trening uči osobu da obrati pažnju. Time se pozitivno utječe na temeljni stav prema vlastitom životu. Ova transformacija ne samo da utječe na kognitivne sposobnosti, već se i izražava u držanju tijela i razmišljanju. Ljudi koji slušaju idealno su usredotočeni i “uspravni”.

TIJEK TERAPIJSKOG TRENINGA

DIJAGNOSTIKA – SLUŠNI TEST

Slušni program počinje s psihološkim slušnim testom (TLT = Tomatisov slušni test) koji za cilj ima prikupiti podatke o načinu slušne percepcije u svakodnevnom životu.

TLT test određuje:

  • Prag slušne provodljivosti zrakom (AC=Air Conduction)

  • Prag slušne provodljivosti kostima (BC = Bone Conduction)

  • Nepravilnosti u slušanju putem AC i BC

  • Sposobnost razlikovanja visine tona (selektivnosti) – sposobnost fine diskriminacije zvukova

  • Auditivnu lateralnost

Rezultat slušnog testa pruža informacije o:

  • Motoričkim funkcijama i ravnoteži

  • Oblicima ponašanja i psihološkim stanjima – emocionalno povlačenje, tjeskoba, nedostatak
    samopouzdanja, agresivnost, impulzivnost, nemir, zadovoljstvo,…

  • Sposobnost analitičkog slušanja tj. obraćanja pozornosti

  • Načinu obrade govora

  • Sposobnosti osobe da se koncentrira ili njenoj distraktibilnosti

  • Iscrpljenosti (umoru) osobe ili njenoj vitalnosti

Rezultati slušnog testa kao i konzultacije s roditeljima/osobom koju se testiralo odlučit će o izradi individualnog programa slušanja.
Ovisno na kojem dijelu mozga treba raditi, instaliramo frekvencije u uređaju koje korespondiraju sa onim zonama (oštećenim ili sa smanjenom funkcijom) u mozgu. Učinak terapije provjerava se redovitim kontrolnim testovima, na temelju čijih rezultata se kontinuirano modificira program slušanja.

Program se sastoji od dvije faze:

PASIVNA FAZA

U ovoj fazi, uz pomoć Aktivatora mozga (BA) i posebnih slušalica, slušaju se filtrirani majčin glas, Mozartova glazba i Gregorijanski napjevi. Pasivna faza znači da osoba, kao i u maternici samo sluša, tj. prima zvukove koji joj se šalju.
Cilj je ove faze stvaranje novih psiho-neuroloških veza u mozgu (psiho-zbog dubokog psihološkog efekta slušanja majčinog glasa; neuroloških-zbog toga što terapija djeluje direktno na mozak)

≈

Kada je u pasivnoj fazi došlo do povratka u fazu prenatalnog razvoja, ovo razdoblje završava takozvanim „akustičnim rođenjem“. Sa terapijskog stajališta, osoba o kojoj je riječ ponovno ispunjava prijelaz od intrauterinog sluha u tekućem mediju maternice do postnatalne prilagodbe zraku.

AKTIVNA FAZA

U aktivnoj fazi, uz slušanje glazbe dodaju se i vježbe na mikrofonu – čitanje/ponavljanje riječi i pjevanje. Dakle, u ovoj je fazi potrebno aktivno sudjelovanje osobe koja prolazi APP trening. Ovdje treniramo novoizgrađene psiho-neurološke veze u mozgu.

RASPORED SLUŠANJA

Slušni trening odvija se po principu: 90 min. slušanje – 90 min. pauza

Raspored slušanja (ponedjeljak – nedjelja):

Smjena 1

  • 8.00 – 9.30

  • 11.00 – 12.30

  • 14.00 – 15.30

Smjena 2

  • 9.30 – 11.00

  • 12.30 – 14.00

  • 15.30 – 17.00

GIGER MD MEDICINSKI UREĐAJ,  MEHANIČKI KONJ, BRAIN GYM, BAL-A-VIS-X

GIGER MD MEDICINSKI UREĐAJ

Vježbanje na našem “ležećem biciklu” tijekom Tomatis slušnog treninga daje spektakularne rezultate u području grubih i finih motoričkih vještina te ravnoteže. Percepcija vremenskih, prostornih i ritmičkih struktura koje su osnova za apstraktno razmišljanje, tj. matematiku također će se uvelike poboljšati.
Ovaj medicinski uređaj uspješno se primjenjuje u ordinacijama liječnika i fizioterapeuta, u bolnicama i domovima pacijenata. Prikladan je za svakog pacijenta, svaku dob, svako stanje i svaku razinu boli.

Glavni princip rada GIGER MD uređaja sastoji se u koordiniranim pokretima ruku i nogu, koje se pokreću u različitim fazama jedne od drugih. Provodi se u najboljem fiziološkom položaju jer osoba koja vježba leži na leđima a kralježnica je oslobođena težine tijela, tj. utjecaja gravitacije. Samo olakšanje od tjelesne težine u mnogim slučajevima dovodi do poboljšanja simptoma. Intenzitet ovog medicinskog uređaja je neusporediv. Fascinantna je činjenica da je u 20 minuta vježbanja moguće izvršiti više od 30.000 pokreta zglobova. To, zajedno s koordiniranim pokretnim uzorcima koji se spuštaju na razinu od nekoliko milisekundi, omogućuju nevjerojatne rezultate u liječenju čak i u slučaju teških neuroloških ozljeda i bolesti.

Koordiniranim pokretima ruku i nogu koji se neprestano ponavljaju formira se novi sklop impulsa koji vodi reorganizaciji živčanog sustava. Uz ove koordinirane pokrete ekstremiteta, dolazi i do rotacije trupa, pa se u biti izvode pokreti koji podsjećaju na puzanje.
Na taj se način mogu ponovno naučiti motoričke, vegetativne i više mentalne funkcije. To posebno vrijedi za bolesnike s ozljedama leđne moždine, cerebralnom paralizom, Parkinsonovom bolešću, moždanim udarom i idiopatskom skoliozom.

Metoda je u potpunosti bezbolna, ne izaziva umor tijekom provođenja terapije jer su pokreti
poduprti i harmonizirani. Indikacijsko područje je široko. Apsolutne kontraindikacije nisu navedene.

Područja primjene:

Neurološke bolesti i ozljede

• nakon akutnih i kroničnih cerebrovaskularnih bolesti (npr. moždani udar, moždano krvarenje i subarahnoidalno krvarenje)
• nakon traumatske ozljede mozga
• nakon ozljede leđne moždine zbog nesreće ili bolesti (npr. para- i kvadriplegija)
• nakon hipoksičnog oštećenja mozga (npr. kardiovaskularnog zastoja)
• kao posljedica upalnih bolesti (npr. Multipla skleroza)
• kod degenerativnih bolesti mozga (npr. Parkinsonove bolesti)
• u slučaju bolnih sindroma
• Kod bolesti perifernog živčanog sustava (npr. polineuropatija)
• u slučaju oštećenja ploda, kao što su cerebralna paraliza, spina bifida
• u slučaju poremećaja govora i jezika

Bolesti i ozljede mišićno-koštanog sustava

Mišićno-koštane bolesti i ozljede također spadaju u područja primjene GIGER MD® terapije. Za bol u leđima uobičajenih bolesti, ona predstavlja alternativu često neuspješnim i rizičnim operacijama. Uz pomoć GIGER MD terapijskog uređaja, uzrok boli često se može izravno riješiti i kralježnica se ponovno namjesti. To dovodi do brzog i značajnog poboljšanja simptoma i obnove pokretljivosti.

Osnovna područja terapije Giger uređajem su:
• Bol u leđima uzrokovana hernijom diska, trzajnim ozljedama ili skoliozom
• Bolovi u ramenima i vratu
• artritička degeneracija, artroza koljena i kuka
• poremećaji mišićnog sustava (npr. mišićne distrofije)

Ciljevi liječenja GIGER MD terapijskim uređajem

• Ublažavanje boli i disfunkcija
• profilaksa dekubitusa
• jačanje inerviranih mišića
• aktivacija novih mišićnih skupina
• rehabilitacija hoda
• smanjenje spastičnosti gornjih i donjih ekstremiteta
• poboljšanje ravnoteže i hoda
• opće poboljšanje autonomnih (funkcije mjehura/crijeva), motoričkih i kognitivnih funkcija (percepcija)

MEHANIČKI KONJ

Mehanički konj poboljšava tonus kralježnice, kao i držanje i ravnotežu.

Također poboljšava tonus kralježnice, kao i držanje i ravnotežu.

U kombinaciji s APP Tomatis slušnim treningom, vježbanje na njemu stimulira stvaranje novih
sinapsi u mozgu.

Sa stajališta terapeuta, ogromna prednost APP Tomatis metode leži u činjenici da je djeci APP Tomatis trening vrlo ugodan sam po sebi, jer djeca slušaju glazbu uz jahanje na “konju”.

BRAIN GYM

Brain Gym je gimnastika za mozak.

Radi se o metodi psihofizičkog opuštanja, a sastoji se od pokretnih aktivnosti kojima se potiče senzomotorički razvoj. APP Tomatis metodu kombiniramo s brain gym vježbama, a rezultati su fantastični i trajni.

Zašto Brain Gym kombiniramo s Tomatis metodom?
U slučaju djece s poteškoćama u razvoju, aktivnosti Brain Gyma pomažu aktiviranju izgubljenih moždanih funkcija, kao i uspostavljanju neuronskih veza koje nisu bile uspostavljene u ranijoj dobi.
U kombinaciji s Tomatis slušnim treningom Brain Gym vježbe dovode do usklađenog funkcioniranja svih područja mozga.
Posljedica je poboljšana emocionalna ravnoteža, logičko mišljenje i razumijevanje, koordinacija, koncentracija i pamćenje, kao i čitanje, pisanje, jezične i matematičke vještine.

Branim gym